Patto Educativo
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ISTITUTO SUPERIORE DI ISTRUZIONE STATALE

“LUCA PACIOLI”

Via Europa 7/13   80048 Sant’Anastasia (Napoli)

Tel. 081/530.11.47   e-mail: nais001001@istruzione.it

www.polispecialistico.it

Prot. N° 16616/A32a-B

FACCIAMO UN PATTO!
PATTO EDUCATIVO DI
CORRESPONSABILITÀ

   Il seguente Patto educativo di corresponsabilità tra l’Istituto Superiore di Istruzione Statale “Luca Pacioli” di Sant’Anastasia (NA), gli studenti regolarmente iscritti allo stesso ed i loro genitori, è stato redatto tenendo presente:

q     l’art. 30 della Costituzione della Repubblica, che sancisce il diritto-dovere dei genitori di istruire ed educare i figli;

q     l’art. 34 della Costituzione della Repubblica, che stabilisce il diritto di raggiungere i gradi più alti degli studi da parte di chi ne ha capacità e merito;

q     il DPR n.249 del 24 giugno 1998 Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, con le successive modifiche apportate dal D.P.R. 21 novembre 2007, n. 235;

q     il D.M. n.5843/A3 del 16 ottobre 2006 Linee d’indirizzo sulla cittadinanza democratica e legalità;

q     il D.M. n.16 del 5 febbraio 2007 Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione e il bullismo;

q     il D. M. n.30 del 15 marzo 2007 Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di “telefoni cellulari”e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei Docenti;

q     la C.M. 3602 del 31 luglio 2008;

q     il D.M. 5 del 16 gennaio 2009.

PREMESSA

   La Scuola è l’ambiente di apprendimento nel quale vengono favorite la formazione di ogni studente, la sua interazione sociale, la sua crescita civile. Tutto ciò può avvenire solo attraverso la partecipazione responsabile e l’assunzione di specifici impegni da parte di tutte le componenti della comunità scolastica: Docenti, personale non docente, Dirigente Scolastico, studenti, genitori.

   Ciò è tanto più vero nel caso del nostro Istituto, che con i suoi nove indirizzi di studio si colloca tra le maggiori Scuole d’Italia ed è una comunità dotata di un cospicuo numero di risorse umane, materiali e immateriali, organismi, ecc. che necessitano di interventi complessi di gestione, ottimizzazione, conservazione, partecipazione e rispetto dei regolamenti.

   Pertanto, l’Istituto Superiore di Istruzione Statale “Luca Pacioli” di Sant’Anastasia (NA) propone il seguente Patto educativo di corresponsabilità, “finalizzato a definire in maniera dettagliata e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, studenti e famiglie” (art. 3 D.P.R. 21 novembre 2007, n. 235) , a garantire una maggiore trasparenza nella gestione dei rapporti tra i soggetti che agiscono nella comunità scolastica ed a renderli più consapevoli dei loro reciproci impegni e della disponibilità ad una fattiva ed operosa collaborazione.

   Il genitore (o l’affidatario), anche a nome del proprio figlio (o affidato)  frequentante l’Istituto, sottoscrivendo il presente patto, assume l’impegno di osservare le disposizioni contenute nel presente patto di corresponsabilità e nelle carte richiamate.

   Il Dirigente Scolastico, in qualità di legale rappresentante dell’istituzione scolastica, assume l’impegno di garantire pienamente i diritti degli studenti e dei genitori richiamati nel presente patto e nelle carte in esso richiamate, nonché di vigilare sul rispetto degli impegni assunti da Docenti e personale non docente dell’Istituto.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO SI IMPEGNA A:

·         garantire e favorire l’attuazione dell’Offerta Formativa, ponendo studenti, genitori, Docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il loro ruolo;

·         garantire a ogni componente scolastica la possibilità di esprimere e valorizzare le proprie potenzialità;

·         garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica;

·         cogliere le esigenze formative degli studenti e della comunità in cui l’Istituto opera, per ricercare risposte adeguate;

·         far rispettare le norme sulla sicurezza.

IL PERSONALE NON DOCENTE SI IMPEGNA A:

·         essere puntuale e a svolgere con precisione il lavoro assegnato;

·         conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto (consultabile anche sul sito web dell’Istituto) e le norme di sicurezza previste dall’Istituto;

·         conoscere l’Offerta Formativa dell’Istituto e a collaborare a realizzarla, per quanto di propria competenza;

·         garantire il necessario supporto alle attività didattiche – ad esempio durante i cambi orari e l’intervallo – con puntualità e diligenza;

·         segnalare al Dirigente Scolastico ed ai suoi Collaboratori eventuali problemi rilevati;

·         favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nell’Istituto (studenti, genitori, Docenti);

·         mantenere un comportamento ed un linguaggio decorosi e rispettosi del luogo formativo in cui si trovano, evitando – in particolare – di usare un tono di voce alto nei corridoi dell’Istituto per non disturbare l’attività didattica nelle classi e nei laboratori;

·         osservare le norme di sicurezza dettate dal Regolamento d’Istituto;

·         la Segreteria si impegna ad osservare orari funzionali alle esigenze di Docenti, alunni e genitori.

I DOCENTI DELL’ISTITUTO SI IMPEGNANO A:

·         puntare alla realizzazione di un clima scolastico positivo fondato sul dialogo e sul rispetto;

·         educare gli studenti al rispetto di sé e degli altri, cercando di prevenire qualsiasi forma di pregiudizio, emarginazione od eventuali episodi di bullismo;

·         realizzare i curricoli disciplinari, le scelte organizzative e le metodologie didattiche elaborate nel Piano dell’Offerta Formativa;

·         conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto e le norme di sicurezza previste dall’Istituto;

·         annotare sul registro di classe (se si è in servizio nella prima ora di lezione) i nominativi degli assenti, le giustificazioni e segnalare le assenze non giustificate;

·         leggere e, quando necessario, spiegare le circolari;

·         essere puntuali alle lezioni, precisi nelle consegne di programmazioni, verbali e negli adempimenti previsti dall’Istituto;

·         non usare in classe il cellulare;

·         non fumare nei locali scolastici;

·         essere attenti alla sorveglianza degli studenti in classe;

·         non abbandonare la classe senza averne dato avviso ad un collaboratore scolastico in servizio al piano;

·         informare ad inizio anno scolastico gli studenti sugli elementi essenziali della propria programmazione, fornendo indicazioni sul percorso necessario per conseguire le conoscenze e le abilità richieste ed esponendo i criteri per la valutazione delle verifiche;

·         adeguare le prove di verifica agli argomenti svolti e al tipo di lavoro effettuato in classe;

·         programmare le prove scritte di verifica con adeguato anticipo, tenendo ragionevolmente conto del carico di lavoro degli studenti (in caso di assenza del Docente o dell’alunno nei giorni delle verifiche, queste potranno essere riproposte dal Docente a partire dal giorno successivo);

·         valutare nel modo più trasparente e oggettivo possibile le prove degli studenti, comunicando la valutazione dell’orale subito dopo l’interrogazione e consegnando i compiti scritti o grafici corretti entro un massimo di 15 giorni dal loro svolgimento, salvo gravi e motivati impedimenti del Docente;

·         motivare alla famiglia, negli incontri periodici programmati, la valutazione del comportamento e del processo formativo e qualsiasi altra difficoltà riscontrata nel rapporto con l’alunno (carenza d’impegno, violazione delle regole, ecc.);

·         osservare gli orari di Segreteria per le loro richieste. Gli orari saranno consultabili anche sul sito dell’Istituto.

IL GENITORE (o l’eventuale affidatario del minore) SI IMPEGNA A:

·         conoscere l’offerta educativa dell’Istituto – in particolare il Regolamento di Istituto e il Piano dell’Offerta Formativa (consultabili anche sul sito web dell’Istituto) – ed i criteri e modalità di lavoro, consapevoli che è in gioco la formazione dei propri figli;

·         prendere parte alla vita democratica dell’Istituto partecipando, con proposte e osservazioni migliorative, a riunioni, assemblee, consigli e colloqui;

·         riconoscere e rispettare il ruolo e l’autorevolezza dei Docenti e del Dirigente Scolastico nell’ambito educativo e disciplinare, accettando eventuali insuccessi dei propri figli senza spirito polemico ma con atteggiamento di collaborazione;

·         fornire informazioni utili a migliorare la conoscenza degli studenti da parte dell’Istituto (ad esempio informando l’istituzione scolastica di eventuali problematiche che possano avere ripercussioni sull’andamento scolastico dello studente);

·         leggere tempestivamente le comunicazioni dell’Istituto alla Famiglia e riconsegnare, ove previsto, il cedolino di presa visione;

·         garantire e controllare che i propri figli siano forniti di libri di testo e materiale didattico;

·         sostenere e controllare i propri figli nel rispetto degli impegni scolastici, in particolare nello svolgimento dei compiti assegnati;

·         vigilare sulla frequenza del proprio figlio, ritirando il libretto per le giustifiche, controllandolo periodicamente, giustificando tempestivamente le assenze ed i ritardi e limitando entrate ed uscite anticipate a casi eccezionali;

·         controllare che l’abbigliamento scolastico dei proprio figli sia decoroso;

·         invitare il proprio figlio a non portare a scuola cellulari o altri dispositivi elettronici o audiovisivi che non siano attinenti alla didattica, sapendo che l’uso di cellulari e degli altri dispositivi è vietato ed è punito per legge;

·         osservare gli orari di Segreteria per le loro richieste (gli orari saranno consultabili anche sul sito dell’Istituto).

Si pone l’attenzione, in particolare, sul fatto che:

·         le infrazioni disciplinari da parte dell’alunno/studente possono dar luogo a sanzioni disciplinari che influiranno sul voto di condotta e, quindi, sull’esito complessivo dell’anno scolastico;

·         nell’eventualità di danneggiamenti o lesioni a persone la sanzione è ispirata al principio della riparazione del danno (art. 4, comma 5 del DPR 249/1998, come modificato dal DPR 235/2007);

·         i genitori sono tenuti a risarcire economicamente i danni al patrimonio scolastico di cui si siano resi responsabili i propri figli per dolo o colpa grave. Sentito il parere vincolante del comitato di garanzia d’istituto il pagamento economico del danno potrà essere ripartito fra tutta la comunità studentesca dell’Istituto, o di una o più delle sue Sezioni, o di una o più classi, nel caso non venga individuato il responsabile. L’entità del risarcimento e la quota a carico delle famiglie degli studenti sarà determinata e deliberata dal Consiglio d’Istituto.

LO STUDENTE SI IMPEGNA A:

·         conoscere e rispettare il Regolamento di Istituto (consultabile anche sul sito web dell’Istituto) e le norme di sicurezza previste dall’Istituto;

·         partecipare in modo appropriato alla vita democratica dell’Istituto tramite le assemblee e le forme di rappresentanza previste dalla normativa;

·         rispettare le diversità personali e culturali, la sensibilità altrui, vigilando attivamente per arginare eventuali atti di bullismo;

·         essere puntuale alle lezioni e frequentarle con regolarità;

·         giustificare tempestivamente assenze e ritardi, sapendo che sono previste sanzioni in caso di inadempienza;

·         informarsi con sollecitudine, in caso di assenza, sul lavoro svolto in classe;

·         lasciare l’aula solo se autorizzato dal Docente;

·         evitare, in modo assoluto, di abbandonare l’aula durante i cambi orari;

·         rispettare le norme che regolano l’eventuale intervallo;

·         evitare di usare nei corridoi, nelle rampe delle scale e negli altri spazi comuni un tono di voce alto e prestare la massima attenzione per garantire l’incolumità propria ed altrui;

·         portare a scuola il materiale necessario all’attività didattica;

·         seguire con attenzione le attività didattiche e intervenire in modo ordinato ed appropriato;

·         mantenere in ambito scolastico e in ogni sede di attività didattica un comportamento, un linguaggio e un abbigliamento decorosi e rispettosi del luogo formativo in cui si trovano;

·         assumere un comportamento corretto e rispettoso con tutto il personale scolastico;

·         rispettare gli spazi, gli arredi ed i laboratori dell’Istituto, consapevoli che sono un bene comune;

·         conoscere e rispettare i regolamenti relativi all’utilizzo dei laboratori, della palestra, della biblioteca;

·         svolgere i compiti assegnati con impegno ed assiduità;

·         eseguire i compiti in classe autonomamente;

·         comunicare tempestivamente ai propri genitori le valutazioni riportate nelle verifiche orali e scritte;

·         favorire la comunicazione scuola/famiglia;

·         mantenere puliti gli ambienti. In caso di sporco eccessivo, a rimediare prima della fine dell’ultima ora. A tenere i banchi puliti, a non scriverci sopra;

·         osservare gli orari di Segreteria per le loro richieste (gli orari saranno pubblicati anche sul sito dell’Istituto).

Si pone l’attenzione, in particolare, sul fatto che:

·         lo studente può portare con sé in Istituto solo il materiale necessario all’attività didattica;

·         l’uso di cellulari o altri strumenti atti a fotografare, filmare o registrare è vietato nella maniera più assoluta ed è sottoposto alle sanzioni previste dalle norme sulla privacy (C.M. 15/3/07), sanzioni che sono aggravate dalla eventuale diffusione del materiale (in particolar modo se attraverso Internet);

·         agli studenti è assolutamente vietato di introdurre nell’Istituto oggetti che possano costituire pericolo (coltellini, bombolette, petardi o altro) o sostanze dannose per la salute;

·         nell’Istituto è assolutamente vietato fumare (tale divieto riguarda chiunque si trovi all’interno degli spazi dell’Istituto).

PROCEDURA OBBLIGATORIA DI COMPOSIZIONE; AVVISI E RECLAMI

   In caso di parziale o totale inosservanza dei diritti-doveri previsti o implicati nel presente patto si attua la procedura di composizione obbligatoria; essa comprende:

a.      segnalazione di inadempienza, tramite “avviso”, se prodotta dalla Scuola, “reclamo” se prodotta dallo studente o dal genitore/affidatario; tanto gli avvisi che i reclami possono essere prodotti in forma sia orale sia scritta.

b.      accertamento; una volta prodotto l’avviso, ovvero il reclamo, ove la fattispecie segnalata non risulti di immediata evidenza, il ricevente è obbligato a esperire ogni necessario accertamento o verifica circa le circostanze segnalate;

c.       ripristino; sulla base degli accertamenti di cui alla precedente lettera “b”, il ricevente, in caso di riscontro positivo, è obbligato ad intraprendere ogni opportuna iniziativa volta ad eliminare o ridurre la situazione di inadempienza e le eventuali conseguenze;

d.      informazione; il ricevente è obbligato ad informare l’emittente tanto sugli esiti degli accertamenti che sulle eventuali misure di ripristino adottate.

Per ogni ulteriore specifica, relativa ai comportamenti auspicati e/o sanzionati – di Studenti, Docenti, Personale ATA - si rimanda al Regolamento di Istituto, visionabile anche sul sito dell’Istituto. Ulteriori indicazioni normative sono reperibili sul sito del Ministero dell’Istruzione (www.istruzione.it)

FACCIAMO UN PATTO!

Il genitore (o affidatario dello studente), presa visione delle regole che l’Istituto ritiene fondamentali per una corretta convivenza civile, sottoscrive anche a nome del proprio figlio (o affidato) il presente Patto educativo di corresponsabilità, copia del quale è parte integrante del Regolamento d’Istituto.

          IL DIRIGENTE SCOLASTICO                                                                        IL GENITORE                                  

_______________________________                                      ________________________________

Sant’Anastasia, ___________________

PROSPETTO SINTETICO DEI PRINCIPALI CASI DI INFRAZIONE DISCIPLINARE
CHE POSSONO PRESENTARSI

  Tutti i provvedimenti sanzionatori avranno conseguenze sul voto di condotta in misura adeguata all’entità della mancanza commessa e della sanzione comminata.

   Il presente patto, stilato il 25-9-2008 è stato integrato con regolari delibere del Consiglio di Istituto del 16-12-2008 e del 31-1-2009.

Sant’Anastasia, 31 gennaio 2009

                                                                                                              Il Dirigente Scolastico

                                                                                           Preside Prof. Maria Antonietta Maceri

Copyright 2000-2010 Istituto Superiore PoliSpecialistico "Luca Pacioli" di Sant'Anastasia - WebMaster: Mario R. Storchi

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